苏士澍:笔底乾坤大 心头责任明

来源:《中国艺术报》   刊发时间:2016-12-07  

中国书协主席 苏士澍

  在中国文联十大、中国作协九大开幕式上,我有幸作为代表,亲耳聆听了习近平总书记重要讲话。总书记的讲话,立足当前文艺界实际,紧扣中华民族伟大复兴“中国梦”宏伟蓝图发展的新要求,高屋建瓴、立意深刻、内涵丰富、情真意切,为我们文艺界指明了前进的方向,对文艺工作者在新的历史起点上创造社会主义文艺高峰提出了新要求,是新时期指导我们文艺繁荣发展的行动指南。

  总书记指出,“创作出具有鲜明民族特点和个性的优秀作品,要对博大精深的中华文化有深刻的理解,更要有高度的文化自信”。具有几千年灿烂悠久历史的书法艺术是“中华文化瑰宝,包含着很多精气神的东西”。古往今来,中国书法史上名家云集、大师辈出,王羲之、颜真卿、苏轼、米芾、傅山等等,不胜枚举,他们以精湛的书法艺术名垂青史,更以伟大的人格铸造时代丰碑,为后世楷模。我与成千上万的书法艺术工作者,为中国书法璀璨夺目的成就而骄傲,对书法艺术的生命力、创造力高度自信。“写好中国字,做好中国人。”一字一世界,一笔一精神。汉字是中华文化的基因,是中华文明传承的载体,写好汉字是关系到民族自尊、民族自信、民族凝聚力乃至文化安全的大事。紧握汉字书写之笔,重兴汉字书写之风,展现汉字书写之美,是中华传统文化传承之需要,是中华民族实现伟大复兴之需要。

  总书记指出,“人民是历史的创造者,是时代的雕塑者。一切优秀文艺工作者的艺术生命都源于人民,一切优秀文艺创作都为了人民”。书法艺术与人民生活息息相关、紧密相连,书法艺术工作者应坚持以人民为中心的创作导向,走入生活,贴近人民。近年来,中国书法家协会以总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神为指引,深入基层,扎根人民,到全国各地基层单位、农场、部队、学校,体验生活,“送万福进万家”,文化惠民。实践证明,艺术只有为人民抒写、为人民服务,才有鲜活的生命力。我们要动员更多的书家参与,社会服务面更广泛,发挥书法艺术专长,努力创作以人民为中心、为人民喜爱、有筋骨、有道德、有温度的优秀作品,讴歌时代,礼赞英雄,服务人民。

  总书记指出,“创新是文艺的生命”,文艺要“因时而兴,乘势而变,随时代而行,与时代同频共振”。与时俱进、推陈出新的作品既是对中华优秀文化基因的挖掘与体认,更是对时代精神与时代审美的提炼与升华。创新不是空洞的、毫无根据的。改革开放三十多年来,我国书法事业蓬勃发展,锐意进取,取得了骄人的成就。然而,看到成绩的同时,也不能忽视问题,在书法创作中还存在传统基本功不足、盲目跟风、过度装饰制作、过度包装炒作等令人担忧的现象,这是我们必须保持警醒和关注的。因此,我们要进一步倡导书法工作者,努力学习优秀民族文化传统,端正创作态度,创作更多贴近生活、贴近大众、反映中华美学精神和时代审美精神的书法作品。

  总书记指出,“文艺是铸造灵魂的工程,承担着以文化人、以文育人的职责”。青少年是祖国的未来和希望,坚守艺术理想,要从青少年抓起,引领社会风尚,要从青少年抓起。十一届书代会以来,中国书法家协会把书法教育作为培育中华民族共同体意识、夯实民族团结共同思想基础的重要抓手。为了推进书法教育工作,我走访了十几个省市自治区。每到一地,广泛调研,了解基层情况,听取各方面意见。为配合推进“中小学生书法进课堂”,在中国文联支持下,我们已和教育部相关部门合作,实施“翰墨薪传”中小学书法师资培训工程,通过建立长效工作机制,保障书法教育持久有序推进。同时我们也尝试运用新媒体工具,和书法教学结合,创新书法教育载体和形式,克服边远地区书法教育人才缺乏的困难,激发学生书法学习兴趣。希望通过坚持不懈的努力,逐步实现中小学书法教育全覆盖,使书法教育成为爱国主义教育、促进民族团结、提高全民族审美素养的综合素质教育平台,引导青少年树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观、审美观,培育中华民族共同的文化情怀和民族共同体意识,增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化的认同和热爱。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”习总书记的重要讲话从文艺与历史、文艺与人民、文艺与时代、文艺与引领等方面对广大文艺家、文艺工作者提出新希望与新要求。作为具有一万多名会员的中国书法家协会,在全面贯彻落实总书记文艺工作座谈会讲话精神的基础上,我们要将深入学习落实总书记在中国文联十大、中国作协九大上的重要讲话精神列入协会工作计划,团结引导广大书法艺术工作者,齐心协力,为全面繁荣发展社会主义文化事业而不懈努力,作出我们书法艺术工作者应有的贡献。

 

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