我已经感受到互联网和数字技术在脸谱传播和传承中的重要作用。“非遗”进校园，以前我们去讲解脸谱艺术，拿画好的造型来给学生讲，有些学生就没有那么大耐心，也无法理解透彻。现在我们通过网络和数字技术做出课件、大纲还有教学计划，可以一步一步展现出绘制过程，在教学当中能够很好地吸引学生的注意力。

　　（作者为非物质文化遗产泥塑彩绘脸谱第五代传人）